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Changing Pace: Pursuing a 2nd Bachelor's Degree

In higher education, nothing sets the standard for entry level jobs like a Bachelor's degree. Learners often seek an Associate's degree, according to the NCES (National Center for Education Statistics), 49 percent of the United States population ( link ). But they also often progress to a Bachelor's level degree, us being 39 percent of the United States population according to NCES. Thus, there is a 10 percent difference in population regarding who has an Associate's degree versus who has a Bachelor's degree. Even greater, the NCES reported 9 percent of the United States population has a Master's or Doctorate degree: I am working toward a Master's degree. But I recently decided to try for something I wanted, years ago: a 2nd Bachelor's degree. Let me explain. Standards Are High In my current university, the Johns Hopkins University, the standard is raised high: basically, I need a B- or better for every class (I can earn a degree with 1 C-range grade, bu

sobre la inversión en patentes: Ya sea en la industria o en la academia, invierta

En la edición de septiembre a octubre de 2020 de IEEE (Instituto de Electricistas e Ingenieros Eléctricos) Potenciales, Raymond E. Floyd escribió Industria o academia. Con el título completo del artículo siendo Industria o academia: Donde están los innovadores, Floyd explicó dos palabras diferentes. Floyd escribió: "La innovación tiene dos definiciones comunes: 1) una nueva idea, dispositivo o método 2) el acto o proceso de introducir nuevas ideas, dispositivos o métodos. Por el contrario, la investigación se define como la investigación y el estudio sistemáticos de materiales y fuentes para establecer hechos y llegar a nuevas conclusiones" (Floyd, septiembre de 2020). Floyd decía lo siguiente: para la mayoría de las personas, una supuesta idea o cosa nueva, o la introducción de una supuesta idea o cosa nueva es la descripción de una innovación media, pero la investigación es una investigación a nivel de sistema, y la investigación puede implicar el descubrimiento o la invención de nuevos resultados basados en pruebas. A las corporaciones de investigación que producen patentes, Floyd aplicó este conocimiento. Floyd declaró que IBM (International Business Machines) tiene más de 95 mil patentes activas actualmente, TI (Texas Instruments) tiene más de 20 mil patentes activas, y General Electric tiene más de 35 mil patentes activas; y Boeing tiene más de 11 mil patentes activas (Floyd, septiembre de 2020). En contra de las instituciones de investigación, Floyd contrastó estas patentes porque, según Floyd, la mayoría de las universidades no quieren la presentación de patentes o los gastos de mantenimiento en curso (Floyd, septiembre de 2020). A partir de los registros históricos, este conocimiento tiene un signo. 

En la historia, hay evidencia de que un hombre llamado Jesús de Nazereth, titulado el Cristo, dio una parábola sobre las inversiones. Como la enorme respuesta de bendición de un noble a la exclamación de su sirviente sorpresauna respuesta probablemente escrita por el discípulo de Jesús de Nazaret, Lucas, el Libro de Lucas (NIV) contiene la declaración de la parábola, "Él respondió: 'Te digo que a todo el que tiene, se le dará más, pero al que no tiene nada, hasta lo que tiene se le quitará'" (Lucas 19:26). De Nazaret, Jesús llamaba a todos a la acción: sobresalir y, con más, ser confiados. De acuerdo, lector, recomiendo una consideración: patentes de la industria privada, sí, pero comunica el interés que puedas tener en becas de investigación de instituciones no investigadoras. Como candidato a la maestría en ciencias informáticas de la Universidad Johns Hopkins, clase del '22, recientemente leí una gran beca de investigación que mi universidad recibió, 13,48 millones de dólares (Johns Hopkins Medicine). Para la investigación de la historia, espero que mi Alma Mater, Universidad Regent, presente patentes. Pero aunque no tengo ninguna patente, yo mismo, probablemente la tenga, en esta década. Estas patentes estarán relacionadas con la ciencia de la computación.

Imagen de DarkmoonArt_de de Pixabay

Referencias
Floyd, Raymond E. "Industria o Academia: ¿Dónde están los innovadores?" Potenciales del IEEE39, no. 5, septiembre de 2020.
Medicina de Johns Hopkins. "Se otorgan 13,48 millones de dólares a científicos de Johns Hopkins para desarrollar dispositivos de ultrasonido implantables para pacientes con lesiones de la médula espinal". Sala de prensa de Medicina de Johns Hopkins. Johns Hopkins Medicine, 12 de octubre de 2020. https://www.hopkinsmedicine.org/news/newsroom/news-releases/1348m-awarded-to-johns-hopkins-scientists-to-develop-implantable-ultrasound-devices-for-patients-with-spinal-cord-injury.

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